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教師發展中心舉辦“運用‘學習科學’理論快速提升教師教學能力”工作坊
關注:1570   時間:2019-09-29 16:05:20  

8月22日-8月23日,教師發展中心在行政樓123錄播教室舉辦了“運用‘學習科學’理論快速提升教師教學能力”工作坊。教務處黃瓅處長及教師發展中心主任左婧出席了開班儀式。本次活動特邀國際信息學會(中國)教育信息化專業委員會副秘書長王玨老師,為來自各個院40位老師進行培訓。

本次培訓主題為基於學習科學的高校教與學的方法,圍繞“知識可視化”“語義情境化”、教學PPT排版中的可視化與情境化以及“思維圖示化”-認知負荷理論進行講解。王玨老師從介紹知識可視化的腦科學、心理學基礎入手,詳解三種類型的知識可視化以及創建情境的5種常用方法,並強調思維的核心地位,講解如何輕鬆做出優質PPT。

此次培訓老師們全身心參與各項活動,得到了很大的啟發。並希望學以致用,在今後的教學活動中能做得更好。(教務處供稿 文、/藍靈燕

王玨老師

參訓教師與王玨老師合影




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